1、（一）硕士毕业论文不同于一般的论文，在写作时，应该考虑到不同层次的读者需求，应该做到由易到难，对于复杂的公式和原理，需要用简明的语言阐释清楚，同时，可以结合图表，将一个简单的问题表达清楚。
(相关资料图)
2、硕士毕业论文的结构及写作技巧和结果：序言。
3、此部分应该回答研究该课题的目的，能够解决哪些需求，目前国内外研究如何，重点放在不足的地方，最后指出研究有什么特别之处，并针对问题采取什么样的策略。
4、同时，简要说明论文的结构框架，阐明论文的创新之处。
5、2、相关知识和背景引导。
6、此部分应该介绍论文中应该用的知识3、论文的主要研究工作。
7、这是论文写作的重点，一般分为2-3个章节，最好根据模块来进行划分，也可以根据结构来划分。
8、一般需要两个章节来介绍研究工作，包括严厉定理和公式推导。
9、4、验证结果。
10、研究生在做课题时要结合实际，并参与课程的全过程，增加了论文价值。
11、5、结论部分。
12、此部分是对整个论文的总结，对取得的成绩和不足进行客观的评价。
13、（二）一、标题标题是文章的眉目。
14、各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。
15、毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
16、(一)总标题总标题是文章总体内容的体现。
17、常见的写法有：①揭示课题的实质。
18、这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。
19、它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。
20、诸如此类的标题很多，也很普遍。
21、如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
22、②提问式。
23、这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。
24、这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。
25、如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
26、②交代内容范围。
27、这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。
28、拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。
29、这种形式的标题也较普遍。
30、如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
31、④用判断句式。
32、这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。
33、文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。
34、这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。
35、如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
36、⑤用形象化的语句。
37、如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
38、标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。
39、(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。
40、特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。
41、另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。
42、如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
43、设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。
44、有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。
45、需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
46、对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。
47、要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。
48、二要简炼。
49、．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。
50、标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。
51、三要新颖。
52、标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。
53、做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。
54、二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。
55、设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
56、设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。
57、2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。
58、长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。
59、当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
60、目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。
61、要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1．准确。
62、目录必须与全文的纲目相一致。
63、也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
64、2．清楚无误。
65、目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。
66、标注页码必须清楚无误。
67、3．完整。
68、目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。
69、也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
70、目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。
71、2．用数码表示的目录。
72、这种目录较少见。
73、但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
74、三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。
75、在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
76、内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。
77、写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
78、2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。
79、在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
80、3、文字要简炼。
81、内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。
82、4．陈述要客观。
83、内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。
84、一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。
85、因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。
86、5．语言要生动。
87、提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。
88、四、正文正文包括绪论、本论、结论三部分。
89、这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。
90、五、参考文献参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。
91、列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。
92、二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。
93、三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。
94、当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。
95、不要轻重不分，开列过多。
96、列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。
97、具体请参照：毕业论文范文。
98、在导师指导下与，学校有格式要求请教语文老师不同学校不同专业的要求也不同，没有统一标准，具体情况可以问你的导师。
99、脑子想用手写。
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